推动舞蹈跨学科融合：亚洲舞蹈研究与实践协会（ADRPA）发布2026年度系列讲座计划

为进一步促进舞蹈学科与人文社会科学相关领域的交流融合，推动舞蹈研究在当代语境中的多维拓展，亚洲舞蹈研究与实践协会(ADRPA)近日正式发布“2026年度舞蹈跨学科系列讲座”计划。该系列讲座拟于2026年5月启动，并于年内持续推进，旨在搭建兼具学术性与开放性的交流平台，促进舞蹈研究、艺术实践与教育传播之间的良性互动。

在当前学术研究不断走向交叉融合的背景下，舞蹈作为兼具身体表达、文化承载与社会实践属性的重要艺术形态，其研究路径正逐步由单一学科视角向多学科综合分析转型。从传统舞蹈的当代表达，到身体文化的理论阐释；从区域艺术经验的比较研究，到舞蹈教育与社会实践的现实关联，舞蹈研究的议题边界不断拓展。基于此背景，亚洲舞蹈研究与实践协会围绕“跨学科对话”这一核心方向，系统策划推出2026年度系列讲座，以期通过持续性的专题分享与学术交流，进一步拓展舞蹈研究的理论深度与实践维度。

据介绍，本年度系列讲座将以线上形式开展，时间安排自2026年5月至12月，计划邀请来自不同研究领域的学者、教育工作者及实践者参与分享。系列讲座首期将由协会理事会成员围绕舞蹈跨学科相关议题开展专题分享，在此基础上逐步拓展至更广泛的学术参与群体，形成具有连续性与系统性的学术交流机制。

作为年度系列讲座的重要组成部分，首场讲座拟于2026年5月下旬举行，将围绕“藏族舞蹈疗愈的原理与实践”等主题展开，从身体经验、文化语境与艺术表达等层面进行综合探讨。后续讲座将根据年度安排陆续推出，通过多元视角的交流与对话，呈现舞蹈研究在不同文化语境中的发展路径。

亚洲舞蹈研究与实践协会表示，舞蹈不仅是艺术表达的重要方式，也是理解文化传承、社会互动与教育实践的重要视角。在新的学术发展背景下，推动舞蹈研究与相关学科之间的深入联系，对于拓展研究视野、增强学术活力、提升艺术实践的社会关联性具有积极意义。系列讲座的发布与实施，体现了协会在学术平台建设与资源整合方面的持续探索。

有观点认为，以跨学科为导向的系列讲座，有助于回应当代舞蹈研究中日益增长的综合性需求，也为传统艺术在现代社会中的创造性转化提供了新的学术路径。通过常态化、专题化的交流机制，舞蹈研究有望在理论建构、实践转化与社会传播等方面实现更加协调的发展。

未来，亚洲舞蹈研究与实践协会将继续围绕舞蹈研究与实践的多元议题，深化学术交流机制建设，拓展区域及国际合作渠道，推动舞蹈跨学科研究平台的持续发展，为相关领域的学术交流与实践创新提供支持。