以影像赋予成长仪式感 用手心的温度以爱育爱

快乐是童年永恒的主题，在学前教育阶段，用孩子们喜闻乐见的内容形式打造适合他们快乐发展的创意课程，近期，北京通州区红杉溪谷幼儿园组织了一堂创新的亲子直播摄影课，邀请部分家长了解影像记录的意义，用即刻打印的一次成像照片和孩子们一起DIY创作，有趣的拍摄打印加上有爱的亲子互动，让家长和孩子们共同体验了一场别具仪式感的创意直播摄影体验小课堂。

亲子摄影课堂以“今天，把爱放在手心里”为主题，红杉溪谷幼儿园特别邀请富士instax教育参与内容共创，以其持续钻研打磨的摄影教学理念与影像产品为亲子课堂提供专业的支持。来自instax教育的老师以直播授课的方式为家长们讲解儿童摄影构图技巧、情绪捕捉要点，并以手机摄影为例生动展现了如何利用mini LiPlay数模一次成像拍立得相机进行即刻打印。让即拍即得的摄影体验满足儿童及时反馈的心理，相较于把美好片刻留存于手机，和孩子一起拍照，并动手在拍立得照片上绘画、记录文字、甚至还能录下一段当下的声音生成二维码打印在有声拍立得照片中，所留存下的爱和温暖非同一般。

短暂轻松的摄影教学后，30组分别来自小、中、大班的幼儿家庭随即展开了亲子摄影体验。家长们对孩子平日里的园内生活十分好奇，在老师的引导下积极地沟通，请孩子们示范上课、劳动、锻炼的样子，通过会说话的拍立得相机留下一张张最真实的照片。老师们也和往常一样成了最忙碌的人，几乎每个孩子都要求和自己的老师来几张萌趣合影，不少家长也鼓励孩子们和自己的小伙伴用最默契的表情定格留念，中、大班的孩子还会带领家长走出教室，主动为爸爸妈妈介绍园内的环境布置和室外风景。家长们用mini LiPlay定格了许多难得一见的精彩瞬间，孩子们的童趣和天真在影像中一览无余。

亲子摄影体验后，一张张在日后回忆起来，令人“声临其境”的拍立得照片，就此被保留下来了。家长们还和孩子们一起，在照片上写下纪念的文字，用干花、彩纸等DIY装饰出一张张漂亮的instax书签，拍立得照片丰富的创意延展性，给予了亲子摄影更丰富的互动形式。

用一场融合摄影、美术、手工和亲子互动的跨界多维体验课程，让孩子们在学习中充分感受快乐和爱，并让“以爱育爱”的精神能在父母和孩子之间传播，鼓励亲子间每一次爱的记录和分享，都能被看见、被听见，红杉溪谷幼儿园的创新尝试让不少家长受到了启发。